朗盛师徒计划-不仅仅是人才培养
在朗盛担任导师
改变观点,支持具有挑战性的项目,规划自己的职业生涯或提高对文化差异的认识。这些是我们的学员在朗盛指导计划中讨论的一些主题。诚实地交换经验在这里是最重要的,因为它对个人发展有很大的价值。
在朗盛,员工有机会不仅要在专业层面上有所发展,还要在个人层面上有所发展.这就是朗盛指导计划发挥作用的地方。
在这个项目中,导师为其他员工提供支持。他们分享经验,给出建议,或者只是倾听。他们在预定的一段时间内照顾他们的学员,可能是六个月,甚至两年。
重点是
- 个人咨询和反馈,
- 适应和行为支持,还有
- 传承战略知识和个人经验。
我们不仅关注学员的职业规划和发展前景,也支持学员扩大人际网络。定期和公开的交流在这方面发挥着重要作用。
每个人都有成为导师或学员的条件
对于导师并没有具体的标准。任何愿意发展他人、分享自己的知识和经验的人都可以成为导师。指导的目标之一是为学员提供指导要跳出思维定势.看大局.这就是为什么人力资源部门建议导师和学员来自不同的业务部门,甚至不同的国家。
为了让您为导师的角色做好准备,朗盛提供了特定的电子课程。在朗盛指导计划中,导师们可以熟悉自己的角色,并更多地了解自己的职责。任何交换都是自愿的——每个人都可以自己决定他们想分享什么信息。
首要任务:促进信任和开放
然而,最重要的是导师和学员之间的化学反应。
“相互信任是师徒关系的关键因素。”
安德里亚·Hagedorn
朗盛德国人力发展主管
眼神交流
安德里亚·哈格多恩自己就是一位导师,她强烈建议承担导师的角色。对她来说,成功的导师的特点不仅在于提升一个人的才能,更重要的是要在视线的高度对当前的话题进行热烈的讨论.她相信双方都能从交流中受益,而不仅仅是学员。
“我相信,当导师开阔了我的视野。”
安德里亚·Hagedorn
朗盛德国人力发展主管
特别令人兴奋的是:跨文化交流
Andrea Hagedorn已经在国外生活和工作了十年。她喜欢与他人分享她的跨文化技能。例如,从她自己与其他国家的学员的讨论中,她能够获得关于女性职业的新视角。在她看来,跨地区交流尤其具有许多优势。
来自人力资源部的Stefanie Kluth表示同意。35岁的他帮助开发了朗盛指导计划。在São Paulo的轮岗期间,她有机会介绍巴西的试点项目。由于她与巴西同事的合作经历以及她的人力资源专业知识,她对这个项目非常积极。尤其是关于它对跨文化技能和经验的影响。
“在避免跨文化失礼方面,指导是有益的。”
斯蒂芬妮Kluth,
朗盛人力资源开发专家
在接下来的几周,我们的导师和学员将讲述他们在朗盛指导计划中的经历。他们为什么要参加?他们参与后发生了什么变化?他们对这个项目有什么看法?请继续关注!